這50-60人的場合裡，無論性別，有蠻大比例並不是自願坐在現場。但，不可否認的，這種場合的親職課，男性成員的高比例是其他付費親職課程少見的。
因此，我很珍惜這樣的機會，希望可以促發些什麼發生。
第二年講下來，我很享受成員從低著盯手機，到抬頭看著我；從表情木然，到眼睛開始眨眼轉動。(啊，這意思是成員從"這講座跟我無關"到"這裡有點東西hmm…..")
我很喜歡自己這一次開場中的一段....
「等等的演講中，會給大家幾個，對我來說，理解一個人，很受用的定位地圖。像是，情緒怎麼跑每個人路徑不同。而你手上的地圖，會跟其他人不一樣。因為現場如果有60個人，就會有60張地圖。可能會更多，因為可能一個人會有超過一張地圖。
那，等等演講我要怎麼給你地圖呢? 我要給你地圖上的元素，包括，紅綠燈、高速公路、一般線道、鄉間小路，或是隱藏版路線。而你，會運用這些元素，#拼出你自己的地圖。」
這場講座中，我給出了幾個自己覺得受用自我理解/理解他人的地圖，包括: 還原情緒的本質、情緒與大腦的動線、口語溝通的四種方式、創造自己選擇的餘裕以及 #人格脊椎的五大能力。
講故事，用地圖拆解故事；講知識，用故事串連知識。希望在沿路上，灑下些覺察的種子。
#感覺沒路的時候
#記得提問
#會有路的
原文於2023.08.24 載於作者臉書
